Изучение уровня сформированности патриотизма и гражданственности школьников среднего звена

Аналитическое образование » Особенностей формирования патриотизма и гражданственности у школьников среднего звена » Изучение уровня сформированности патриотизма и гражданственности школьников среднего звена

Страница 1

Экспериментальная работа по формированию патриотизма и гражданственности школьников среднего звена включила в себя три этапа.

Констатирующий эксперимент.

Цель: выявление исходного уровня сформированности патриотизма и гражданственности школьников среднего звена, а также педагогов и родителей.

Формирующий эксперимент.

Цель: применение на практике системы занятий, направленных на формирование патриотизма и гражданской культуры школьников среднего звена.

Контрольный эксперимент.

Цель: изучение итогового уровня сформированности патриотизма и гражданственности школьников среднего звена.

Методы исследования: анкетирование, наблюдение, изучение продуктов деятельности учеников и педагогов.

Эксперимент осуществлялся на базе МОУ «Средняя школа № 72 с углубленным изучением английского» г. Новокузнецк, в 6 «А» классе.

Таблица 1 - Сводная таблица уровня гражданской и патриотической воспитанности учеников 6 класса

Ф.И.

Критерий

семья

природа

история

люди

труд

культура

«Я» и Родина

Алина Е.

В

В

В

В

В

В

В

Анжелика В.

С

В

С

С

С

С

С

Александр П.

В

В

В

С

В

В

С

Антон Б.

Н

Н

С

Н

Н

Н

Н

Виталий Д.

С

С

С

С

С

С

С

Владимир Д.

С

С

С

С

С

С

С

Владимир К.

В

В

В

С

В

В

В

Глеб Л.

В

С

С

С

С

С

С

Галина Т.

В

В

С

В

В

В

С

Диана З.

С

С

С

С

В

В

С

Дина М.

Н

Н

Н

Н

Н

Н

Н

Жанна В.

В

С

С

С

С

С

С

Иван О.

Н

Н

Н

С

Н

Н

Н

Иван Т.

В

В

В

В

В

Н

С

Карина М.

С

С

С

С

Н

Н

С

Кирилл Ш.

С

С

С

С

С

С

В

Михаил Ч.

Н

Н

Н

Н

Н

Н

С

Михаил П.

С

С

Н

С

Н

С

С

Надежда П.

В

В

Н

С

В

В

В

Николай М.

Н

Н

Н

Н

Н

С

В

Олег Д.

В

С

Н

С

В

С

В

Ольга Р.

С

С

Н

С

В

В

В

Ольга Т.

В

В

В

В

В

В

В

Татьяна У.

В

В

В

В

В

В

В

Страницы: 1 2


Статьи по теме:

Направление работы по устранению нарушений лексико-грамматического строя речи у детей
Коррекционно-воспитательная работа с детьми, имеющими разный уровень речевого развития, проводится в специальных группах для детей с ОНР. Согласно «Типовому положению о дошкольных учреждениях для детей с нарушениями речи» в эти группы зачисляются: а) дети с 1 уровнем речевого развития начиная с тре ...

Формы и методы формирования здорового образа жизни учащихся на уроках физической культуры
Направления физкультурно-оздоровительной работы в техникуме: физкультурные пятиминутки перед первым уроком ежедневно, физкультминутки на уроках, динамические паузы; работа спортивных секций, кружков; подготовка и проведение разнообразных спортивных соревнований, праздников, товарищеских игр, состяз ...

Инструменты управления изменениями. Этапы изменений
Инструменты управления изменениями в организации представляют собой приемы и методы, которыми может пользоваться менеджер при осуществлении изменений. Управляет изменением менеджер. Ему надо не только спланировать изменение, но и убедить исполнителей в целесообразности нововведения, в том, что оно ...

Навигация

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.basicpedagog.ru